先生向け授業用資料 2025年度 早稲田大学法学部（評論）を解説する AI（Assist Intelligence）読解法
かっちゃんねる教育 問題はここから東進過去問データベース正 解番 号正 解設問内容問一ロ空欄Ⅰ・Ⅱの語句組み合わせ問二ニ傍線部A「ただし言論については一概にいえない」の説明問三ハ傍線部B「ヴェイユはメディアに信頼をよせていなかった」の理由問...
国語
先生向け授業用資料 
テスト対策（高1・高2国語） 「則天去私」─ 漱石が『こころ』の先に見た境地
かっちゃんねる教育 ※この記事は「こころ Kはなぜ死んだのか？」を補足する記事です目 次晩年「則天去私」へ向かう道学習のポイント探究的な考察『こころ』が描いた「エゴイズムの行き着く先」『こころ』において、「私（先生）」は親友Kの恋の告...
ブログ ICT活用教育の現状（その後の変化の記録） 〜1年間のアンケートが語る「道具」から「武器」への進化〜
【1年間のまとめ】タブレット学習で国語はどう変わった？~生徒たちの本音アンケート~「言語文化」と「現代の国語」の授業に1年間ICTを本格導入し、生徒たちはどのように成長したのか。年度末に行ったアンケート結果から、見えてきたICT学習の「真の...
デジタル教科書 2026年1月17日実施 共通テスト（国語）解説
かっちゃんねる教育 2026年1月17日実施 大学入学共通テスト 国語 解説2026年1月17日実施 大学入学共通テスト 国語 問題はここ大学入試センター発表 平均116.37点 【目 次】第1問（評論）第2問（小説）第3問（資料の読み...
デジタル教科書 竹取物語 天人の迎へ
かっちゃんねる教育 初めての人へ 学習のステップ Step 1 朗読や解説動画 を見て、全体のストーリーや雰囲気を感じ取ってみましょう。 Step 2 原文と現代語訳 を交互に読みながら、内容のつながりを自然に理解していきましょう。 Ste...
デジタル教科書 織女 捜神記
かっちゃんねる教育 【捜神記】中国、六朝時代の志怪小説集。20巻本と8巻本が伝わる。東晋の干宝かんぽうの編。神仙・鬼神妖怪・死者の再生・動物の報恩復仇などの伝説や怪談を収める。 「コトバンク」より本...
ブログ ＩＣＴ活用教育の現状（令和７年度１学期まで）
かっちゃんねる教育 名古屋での挑戦：タブレット学習導入1年半の軌跡昨年11月に名古屋に来てから、1年生と2年生を対象としたタブレット学習の導入に取り組んできました。その経験を通して見えてきた課題と成果、そして今後の展望について記録として残し...
デジタル教科書 方丈記 ゆく河の流れ
かっちゃんねる教育 初めての人へ 学習のステップ Step 1 朗読や解説動画 を見て、全体のストーリーや雰囲気を感じ取ってみましょう。 Step 2 原文と現代語訳 を交互に読みながら、内容のつながりを自然に理解していきましょう。 Ste...
デジタル教科書 徒然草【第八十九段】奥山に猫またといふものありて
かっちゃんねる教育 初めての人へ 学習のステップ Step 1 朗読や解説動画 を見て、全体のストーリーや雰囲気を感じ取ってみましょう。 Step 2 原文と現代語訳 を交互に読みながら、内容のつながりを自然に理解していきましょう。 Ste...
デジタル教科書 伊勢物語 東下り
かっちゃんねる教育 本 文評価のルーブリック探究的な考察三観点評価 作成ツール本 文八橋かきつばた園(知立市) 菖蒲、あやめ、杜若（かきつばた）の違い！菖蒲、あやめ、杜若。ちょっと見ただけでは、さっぱり違いが分からない。いずれあやめか、...