ブログ 源氏物語 手習
源氏物語 五十四帖大学入試 過去問 源氏物語・手習ダウンロード答 え正解は１から８まで順番に４３１２３５ ２－６（順不同）傍線Ａ「かへさふ」選択肢は主語を考えて内容を想像しながら解けば分かるだろうが、これは難問。口語訳【口語訳】源氏物語・手...
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ブログ 「自然と共にある」を実践する二人～自然からの学び～
「C.Wニコル アファンの森財団」の理念とは？「日本を愛し、自然を愛し、森の再生に人生をかけたC.W.ニコルが2020年4月3日に永眠しました。」 50年以上も前、C.W.ニコルが初めて来日したころの日本には美しい自然と、自然と共に生きる人...
ブログ 田舎でめざす理想の教育
ここでは以下のことについて書いています【私が思う理想の教育】・不登校の生徒や今の学校に違和感を感じる生徒たちが自分が生まれてきた理由を感じ取る場所を作りたい【田舎で本当の学びを実現する】・里山学校のように農業体験をすることから始めたい（現時...
ブログ 日本の教育のウラオモテ～学校の役割と存在意義～
塾が必要だと考えている人が約７割ここでは次のことについてまとめました１：塾が必要だと考えている人が約７割２：塾は情報を売る場３：学校の果たすべき役割と存在意義この前のテストの成績を親に見せたら塾に行けって言い出したんだ私は小学校五年生から行...
ブログ 「教える・学ぶ」から「伝える・応える」へ
今回の内容は１：「教師が教え、生徒が学ぶ」はたくさんの弊害を生んできた２：「教師が伝えることに生徒が応える」という昔の教育へ戻す３：「お互いの存在を肯定する」＝「信頼」の関係 につい...
ブログ 私が作りたい学校(3:先生と生徒の仲がいい学校)
この記事では以下の３つのことについて書いています1:学校は生徒が必要なことを教える場所2:生徒が先生と同じ体験をして課題を探す（先生と生徒の仲がいい学校）3:みんなと同じでなくていい（現代教育の致命的な弱点）明日からテストのテスト嫌だなあま...
ブログ 私が作りたい学校(2:自然から学ぶ学校）
この記事では以下のことについて書いています1:木や花や草を肌で感じる大切さ2:田舎に住んでいても知らなかった「生きる力」3:人間は自然がないと生きていけない桜ってキレイだよねここでアメリカ人も花見してたよ！え！ホント？やっぱり桜はみんな好き...
ブログ 私が作りたい学校（1:自分の「生きたい未来」が分かる学校）
自分の「生きたい未来」が分かる学校について以下の３つのことを書いてます１：理想に一番近い学校は東京都東久留米市にある一貫教育の学校法人「自由学園」２：「生きたい未来」が分かる学校は「神道」を土台とした生徒数90名の高校３：神道を教育に取り入...
ブログ 「おれな、先生辞めるんだ」
私が教師を辞めた理由、その後に東日本大震災の時の福島の教育現場の混乱の状況を簡単にまとめてあります。今回のコロナに対するオンライン教育のあり方が学校内でも温度差がある現状を踏まえ、その継続と問題点を指摘しています。さらに実践例や実践者の指摘...
ブログ 心の安らぎは健康から
心の安らぎを保ち、毎日元気に働きたいと思って体の健康を願っていますよね。人から聞いた話やネットで調べた話でもどれが本当か分からないことが多いですが、実践している人が成果を上げていると自分もやってみたくなるもんです。ここで50年以上、地域で健...