テスト対策（高1・高2国語） 「生きもの」として生きる
学習の仕方 本文の音読（ペアワークなど） 各段落の内容を理解する（要点を理解する） 漢字や語句を理解する 探求的な考察をする 本文の読み取り 【第一段落】 第一段落は、人間が自然の一部であるという基本的な事実を再確認し、現代社会がその事実を...
先生向け授業用資料
テスト対策（高1・高2国語） 
テスト対策（高1・高2国語） 2024共通テスト《第一問》解説
問題の分析 問題と要約 2024年度 大学入学共通テスト 本試験 PDF 《第一問》 要約 この文章は、音楽と宗教行事の関係性、特にモーツァルトの《レクイエム》がウィーンの聖シュテファン大聖堂で演奏された際の体験について考察しています。モー...
テスト対策（高1・高2国語） ICT活用教育の現状
タブレット学習における問題点 生徒たちの意識の問題→必要性を感じない・めんどくさい・タブレットをゲームなど学習以外のことに使う。 先生たちの感覚→テストに間に合うように授業を進めなければならず、ICT機器の使い方を学ぶ時間がない。 タブレッ...
テスト対策（高1・高2国語） 短歌の学習
以下のリンクも参考に学習してください 【短歌】短歌の教科書 【俳句】俳句の学習 【詩】小景異情 以下に掲載しますのは生徒たちが授業中に作成したPowerPointです 私が生徒たちに示した条件は三つです 4コマ漫画にすること（4～5枚でまと...
テスト対策（高1・高2国語） デジタルとアナログを融合した授業
ICT活用学習とアクティブラーニングの融合
テスト対策（高1・高2国語） 「とりかへばや物語」父大納言の苦悩
問 題 とりかへばや物語『大納言の苦悩」ダウンロード 参考：VOICEPEAKで聞く『現代語訳 とりかへばや物語』 第1章 難易度は校内模試レベルです 難易度は高めですが答えのヒントが見つかるようになっています 校内模試とは基本的に記述が...