聞き取り学習
朗読を聞いて設問に答えましょう。
NHK高校講座 現代文「マジ？」の朗読：「マジ？」（1）の範囲
以下の設問に答えなさい。
一、「ウッソー！ホントー？シンジランナーイ」「マジ？」「アリエナーイ」という一連の流れは否定や疑いよりもどんなことを表す？
二、「マジ」の起源はいつ？
セイラ
せんせー、この文章マジでむかつくんすけど？笑笑
渡邊克也
おっ、シャレ？
やる気満々じゃん！
セイラ
一、は「びっくりした！」ってことじゃん笑笑
この文章が「アリエンティー」だよ！
渡邊克也
キタコレ！って？
たしかに…この文章はどことなくドヤ顔で書かれてる感じは
あるな
著者は高山宗東
セイラ
二、は「昭和」じゃん笑笑
話題があまりに古くて草
渡邊克也
それ、鶴屋南北が出てきたところで書いてあったね？
江戸時代の中頃（1700年後半）
NHK高校講座 現代文「マジ？」の朗読：「マジ？」（2）の範囲
以下の設問に答えなさい。
一、「真面目」は古代の伝統にのっとって正しく用いれば「○○○○目」となっていたはず。「○○○○」に入るひらがな四字を答えなさい。
二、「まじ」は現代語ではどういう意味か？
セイラ
一は「まだらめ」笑笑
まったく関心なくて草
こんなの分かる高校生いるはずないニダ笑笑
渡邊克也
まばたきのことを「まじろぎ」っていうから「まじろぎ目」だったはずなのに
「まじまじ」に影響され、略語になったって言ってる
日本人って、略語が大好きだから
セイラ
二「まじ」は「マジ」じゃん笑笑
何聞いてんの？チョーイミぷー！
渡邊克也
せーら、いっちばん大事なとこ聞いてないな？
「まじ」は古語の「まじ」で、現代語では「そんなわ
けはないだろう」と言う意味
古文で出てくる助動詞なんだ
セイラ
テンションバリ下げ！
エンドってる笑笑
おmg
渡邊克也
今回はもっとしっかり勉強しないと
繰り返し読んでしっかり理解しよう
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